Ms Julieta Aguilera, PhDc

Julieta est une doctorante en psychologie infantile et scolaire de l'Université McGill. Elle se spécialise dans l'aide aux enfants, aux adolescents, aux adultes, et aux familles qui éprouvent des difficultés telles que l'anxiété, l'autisme, le TDAH, les problèmes de comportement, la dépression, la gestion des diagnostics médicaux difficiles, la dysrégulation émotionnelle, les difficultés d'apprentissage, l'automutilation et les traumatismes.

Tous les articles de Ms Julieta Aguilera, PhDc

de jeunes frères et sœurs qui jouent

Mon enfant aîné continue de frapper mon plus jeune enfant, comment puis-je faire en sorte qu’il arrête ?

Par Ms Julieta Aguilera, PhDc avril 27, 2020

Surprenez votre enfant en train d’être bon ! Félicitez votre fille chaque fois qu’elle est amicale, douce, qu’elle utilise un toucher doux, qu’elle partage, etc. avec son jeune frère ou sa jeune sœur. Essayez d’être précis dans vos louanges. Au lieu de la féliciter pour avoir été gentille, faites-lui des compliments détaillés en incluant des…

enfant endormi

Mon enfant de trois ans insiste pour que je reste avec lui jusqu’à ce qu’il s’endorme, ce qui peut prendre jusqu’à trois heures ! Que puis-je faire ?

Par Ms Julieta Aguilera, PhDc avril 27, 2020

Élaborer un plan Structurez l’heure du coucher et discutez de cette nouvelle structure avec votre enfant : “Ce soir, j’aimerais essayer quelque chose de nouveau ! Que diriez-vous si pour l’heure du coucher ce soir nous lisions une histoire et que je vous donne 3 câlins ?” Ensuite, introduisez une incitation à l’autonomie : “Après…

mon enfant a besoin de beaucoup d'explications

Mon enfant a besoin d’une très longue explication avant d’écouter ce que je dis. Je suis fatiguée de devoir m’expliquer pour chaque petite chose, que puis-je faire ?

Par Ms Julieta Aguilera, PhDc avril 27, 2020

Il est normal de fournir des explications sur les règles, les actions et les limites. Vous devrez veiller à ce que ces explications soient concises et adaptées à l’âge de votre enfant. Par exemple, pour un enfant de trois ans, vous pourriez dire “Tu dois aller au lit, parce que ton cerveau a besoin de…