Je m’appelle Mike et je suis candidat au doctorat dans le programme de psychologie scolaire et appliquée de l’enfant de McGill. J’ai obtenu mon baccalauréat en psychologie et ma maîtrise en psychologie de l’éducation et en développement humain à McGill.

J’ai occupé le poste de psychologue scolaire dans plusieurs commissions scolaires de la région de Montréal, tout en travaillant à titre privé pour effectuer des évaluations d’apprentissage, de TDAH et des évaluations psychosociales. J’ai également participé à des recherches et à des travaux cliniques portant sur le développement des enfants et des adolescents, le TDAH, l’apprentissage, la motivation, le stress et l’intimidation. Mon travail et mes recherches dans ces domaines m’ont permis de développer une compréhension approfondie non seulement des besoins des enfants et des familles avec lesquels je travaille, mais aussi de la manière d’accéder et de mettre en œuvre des ressources importantes dans la communauté, à l’école et à la maison pour aider mes clients à se développer.

Je suis formée pour mener des évaluations psychologiques et psychoéducatives approfondies pour une variété de besoins et de préoccupations. J’ai de l’expérience dans l’évaluation et l’intervention en matière de troubles d’apprentissage, de TDAH, de déficiences intellectuelles, de troubles de l’humeur et d’anxiété, de dépistage des troubles du spectre autistique et d’autres troubles et besoins neurodéveloppementaux. Je crois en la nécessité de fournir une évaluation complète qui répond aux besoins uniques de chaque client, et je m’engage à assurer que des conseils appropriés sont fournis au-delà du processus d’évaluation.